وزير التعليم: لا يوجد رسوب من الصف الأول للثالث الابتدائي ويتم التقييم بشكل وصفي
قال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، إن الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، ركزت على تنمية القيم واحترام الآخر، واكتشاف وتنمية الموهوبين، وتنمية الوعى السياسي والانتماء.
وأضاف خلال لمته في الحوار الوطني لمناقشة استراتيجية تطوير التعليم: «تم تغيير مناهج المرحلة الابتدائية وتغيير التقييم فأصبح لا يوجد رسوب من الصف الأول الابتدائي حتى الثالث الابتدائي حيث يتم التقييم بشكل وصفي وليس حكمي».مبادرات وزارة التربية والتعليم
واستكمل، إنه تم إدراج مبادرات وزارة التربية والتعليم والمبادرات الرئاسية التي تعمل وفق الخطة الاستراتيجية الخمسية أهمها:
- مشروع إصلاح التعليم المصرى للمناهج
- تطوير البنية التكنولوجية
- تطويرطرق التقويم والامتحانات
- انشاء المدارس المتميزة لمتوسطى الدخل مثل المدارس اليابانية و الدولية الحكومية و النيل و STEM )
- ربط التعليم الفنى بسوق العمل من خلال انشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية بتخصصات جديدة وفقا للخريطة الاستثمارية والتوزيع الجغرافي- وكذلك المدارس الفنية الدولية- ومدارس STEM الفنية )
- تكافل وكرامة بالتعاون مع وزارة التضامن الاجتماعي، تمنح طالب الابتدائي مبلغ(60)جنيها ، و80 جنيه لطالب الاعدادي، ومبلغ 100 جنيه لطالب الثانوي بشرط تحقيق نسبة الحضور
- المبادرة الرئاسية حياة كريمة
تنمية القيم واحترام الآخر
وأوضح، إنه من ضمن الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ركزت على تنمية القيم واحترام الآخر، واكتشاف وتنمية الموهوبين، وتنمية الوعى السياسي والانتماء والمواطنة للشباب والنشء للقضية السكانية من خلال التوسع كما وكيفا و مكافحة وعلاج التسرب من التعليم ، و خفض نسبة الامية وتعليم الكبار.
- وزارة التربية والتعليم
- الامتحانات
- القيم واحترام الآخر
- وزير التربية والتعليم
- التعليم المصري
- الحوار الوطني
- المرحلة الابتدائية
- رضا حجازي
- المدارس الفنية
- المبادرة الرئاسية
- المدارس اليابانية
- التربية والتعليم والتعليم الفني
- وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
- المبادرات الرئاسية
- وزارة التربية والتعليم والتعليم الفن
- مدارس التكنولوجيا التطبيقية