برلمانية تشيد بالنماذج الناجحة لرواد ورجال الاعمال من خريجى البرامج التدريبية  

أعربت النائبة سولاف درويش وكيل لجنة القوى العاملة بمجلس النواب وزير القوى العاملة وأمين عام الاتحاد العربى العام للعاملين بالبنوك والتامينات والتجارة عن سعادتها الكبيرة بشباب مصر الواعد من نماذج النجاح من أصحاب المشروعات من خريجى البرامج التدريبية التى نفذتها وزارة القوى العاملة بالتعاون مع برنامج الأغذية العالمي داخل مراكز التدريب المهنى التابعة للوزارة بالمحافظات على مهن التفصيل والحياكة والتبريد والتكييف ووظائف الفندقة الشاملة مشيرة الى ضرورة استمرار الوزارة فى تنفيذ التدريب المهني لضخ شباب مدرب داخل سوق العمل تنفيذاً لتكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي ورؤية مصر 2030 نحو التنمية المستدامة.

برلمانية تشيد بالنماذج الناجحة لرواد ورجال الاعمال من خريجى البرامج التدريبية

وأكدت " درويش " فى بيان لها أصدرته اليوم أنها خلال مشاركتها فى حفل الإطلاق الذى نظمته وزارة القوى العاملة للبث التجريبي للبوابة الجيومكانية والتي تأتي في إطار تنفيذ خطة التحول الرقمي التي تنفذها الوزارة في كافة القطاعات التابعة لها، بمشاركة برنامج الأغذية العالمي في مصر تابعت قصصاً ناجحة لعدد من النماذج الناجحة من اصحاب المشروعات الصغيرة الذين تخرجوا من الدورات التدريبية فى محافظات الصعيد، والتى تم تنفيذها داخل مراكز التدريب المهنى على المهن التى يحتاجها سوق العمل.

أشادت بهذه النماذج الشبابية المشرفة وبدور وزارة القوى العاملة ونجاحها فى تدريبهم مشيرة الى أن هذه النماذج أكدت على مجموعة من الحقائق فى مقدمتها اعطاء أكبر اهتمام لبرامج التدريب المهني وتقديم مختلف الدورات التدريبية للشباب من الجنسين وذوى الهمم على الوظائف التى يحتاجها سوق العمل والحقيقة الثانية هى ضرورة التركيز والاتجاه نحو دخول سوق العمل والعمل الحر وبدء مشروعات صغيرة للشباب ليكونوا نماذج مشرفة مثل نماذج خريجى التدريب المهنى بوزارة القوى العاملة والذين سيكونون فى القريب العاجل من رواد ورجال الأعمال الناجحين والحقيقة الثالثة تتمثل فى ضرورة تقديم الحكومة لجميع أنواع الدعم والمساندة للشباب المصرى فى تملك وادارة وتشغيل المشروعات الصغيرة والمتوسطة.

وأكدت النائبة سولاف درويش أن الحقيقة الرابعة تتمثل فى ضرورة التعاون والتنسيق والعمل المشترك بين جميع المؤسسات والوزارات بالدولة لتشجيع ثقافة العمل الحر وتغيير النظرة المجتمعية السلبية تجاه التعليم الفنى مشيرة الى أن هذا الملف هو مسئولية المجتمع بجميع مؤسساته وفى مقدمتها مختلف وسائل الاعلام