رئيس التحرير
محمود سعد الدين
NationalPostAuthority
الرئيسية حالا القائمة البحث
banquemisr

خلال لقائه نظيره اليمني... وزير التعليم العالي: نرحب بتقديم الدعم للأشقاء اليمنيين

وزير التعليم العالي يستقبل نظيره اليمني
وزير التعليم العالي يستقبل نظيره اليمني

استقبل الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الأحد، الدكتور خالد الوصابي وزير التعليم العالي والبحث العلمى والتعليم الفني والتدريب المهني اليمني، والوفد المرافق له، بحضور الدكتور أشرف العزازي رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات بالوزارة، وذلك بمقر الوزارة.

عمق العلاقات

وأشار "عاشور"، إلى عمق العلاقات التاريخية التي تربط بين مصر واليمن، والتي تمتد لسنوات طويلة، مشيدًا بالعلاقات الودية التي تجمع بين مصر وشقيقتها اليمن في جميع المجالات وفي مقدمتها المجالات التعليمية والبحثية.

وأعرب عن دعم الوزارة الكامل للطلاب اليمنيين الدارسين في مصر مؤكدًا أن الوزارة قامت بالفعل بدعم بعض الطلاب اليمنيين من أصحاب الحالات الخاصة كما سيتم النظر في المزيد من حالات بعض الطلاب.

ومن جانبه، شكر "الوصابي"، الوزير على تعاونه المُستمر والمتواصل في دعم العلاقات العلمية والبحثية المُشتركة، مشيرًا إلى اعتزاز بلاده بما قدمته مصر من دعم تاريخي لليمن في مختلف المجالات السياسية والتعليمية والبحثية، والتي كان لها أكبر الأثر في تخريج العديد من الكوادر البشرية اليمنية والتي يشغل الكثير منها المناصب القيادية.

مصر قبلة التعليم

وأعرب "الوصابي"، عن تقديره وإعجابه بحجم الإنجازات التي حققتها منظومة التعليم العالي المصرية، وما شهدته المؤسسات التعليمية المصرية من تقدم خلال الفترة الماضية، مؤكدًا أن مصر دائمًا تعُد القِبلة المُفضلة للتعليم للطلاب الأوائل والمتفوقين اليمنيين.

آليات تعزيز التعاون

وناقش الجانبان بحث آليات تعزيز التعاون العلمي والبحثي المشترك بين البلدين، وكذلك تبادل الرؤى والأفكار حول القضايا المُشتركة، وتذليل العقبات التي تواجه الطلاب اليمنيين في مصر.

حضر الاجتماع من الجانب المصري د. هاجر سيف النصر رئيس الإدارة المركزية لشئون الوافدين، ومن الجانب اليمنى، أ/ مازن الجفري وكيل وزارة التعليم العالي لقطاع البعثات والعلاقات الثقافية، وأ/ محمد أحمد العبادي المستشار الثقافي، وأ/ هاشم المخلافي المستشار المساعد للشئون المالية، وأ/ ناصر كباس المستشار المساعد للشئون الأكاديمية.

          
تم نسخ الرابط