وزير الري يتابع انتظام الدراسة بمدارس «أجرو» لتكنولوجيا المياه في 5 محافظات

تابع الدكتور هاني سويلم، وزير الموارد المائية والري، موقف تشغيل مدارس «أجرو المصرية الإيطالية لتكنولوجيا المياه» في خمس محافظات، خلال اجتماع استعرض انتظام العملية التعليمية، ومقترحات تطوير المدارس، وإسهامات الوزارة في دعم التجربة، إلى جانب برامج التدريب الميداني للطلاب.

وأكد وزير الري حرص الوزارة على تقديم مختلف أشكال الدعم اللازم لضمان نجاح تجربة مدارس «أجرو»، باعتبارها نموذجًا للتعليم الفني والتكنولوجي المتخصص، موجهًا بمواصلة التنسيق مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لمتابعة انتظام الدراسة وتوفير متطلبات العملية التعليمية والتدريب العملي، والتعامل الفوري مع أي تحديات قد تواجه تشغيل المدارس.

تنسيق مستمر لضمان انتظام الدراسة

ووجّه سويلم الجهات المعنية بالوزارة، بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، إلى ضمان توافر احتياجات المدارس التعليمية والتدريبية، بما يحقق المستهدفات من إنشائها ويسهم في إعداد كوادر فنية مؤهلة وفق احتياجات سوق العمل.

كما وجّه مركز التدريب الإقليمي للموارد المائية والري بمواصلة متابعة العملية التعليمية والتدريبية، والاستفادة من الإمكانات الفنية والبشرية المتاحة بالوزارة لدعم نجاح التجربة.

امتداد لمدرسة الري وإعداد كوادر لمنظومة المياه 2.0

وأشار وزير الموارد المائية والري إلى أن مدارس «أجرو» تمثل امتدادًا لمدرسة الري العريقة، ونموذجًا حديثًا لإعداد جيل جديد من الفنيين المتخصصين، يمتلك الكفاءة الفنية والخبرة العملية وفق أحدث المعايير الدولية، بما يدعم تنفيذ الجيل الثاني لمنظومة المياه 2.0.

وأوضح أن الوزارة تحتاج إلى كوادر فنية مؤهلة في عدد من المجالات، من بينها تشغيل وصيانة محطات الرفع، ومعالجة وتحلية المياه، واستخدام الطاقة الشمسية، وشبكات الري الحديث والصرف المغطى، وإدارة وتوزيع المياه باستخدام التكنولوجيا الحديثة، وأعمال المساحة، وصيانة وتأهيل المنشآت المائية.

وشدد سويلم على أن الاستثمار في العنصر البشري يمثل أحد المحاور الرئيسية لتطوير منظومة العمل بالوزارة، وتلبية احتياجات قطاع الموارد المائية وسوق العمل من الفنيين المتخصصين.

تدريب ميداني داخل محطات الرفع والقناطر

وأوضح الوزير أن الطلاب سيحصلون على تدريب عملي مكثف طوال العام الدراسي داخل محطات الرفع والقناطر والإدارات العامة للري، ومواقع تطهيرات الترع والمصارف، وغيرها من المنشآت المائية، تحت إشراف مهندسي وفنيي الوزارة.

ويتضمن التدريب وضع برامج واضحة ومحددة لكل تخصص، بما يضمن الربط بين المناهج الدراسية والتطبيقات العملية، إلى جانب التقييم الدوري للمهارات المكتسبة، وتأهيل الطلاب للالتحاق بسوق العمل فور التخرج أو استكمال دراستهم بالجامعات التكنولوجية.

4 تخصصات بمدارس «أجرو» لتكنولوجيا المياه

وتقدم مدارس «أجرو المصرية الإيطالية لتكنولوجيا المياه» نموذجًا تعليميًا يجمع بين الدراسة الأكاديمية والتطبيق العملي، من خلال مناهج متخصصة تشمل أربعة تخصصات رئيسية:

• إدارة الموارد المائية.
• الإنشاءات والبنية التحتية.
• تشغيل وصيانة المعدات الميكانيكية والكهربائية بمحطات الرفع.
• معالجة وتحلية المياه.

وتتوافق هذه التخصصات مع الاحتياجات الحالية والمستقبلية لقطاع الموارد المائية، وتسهم في إعداد كوادر فنية قادرة على مواكبة التطورات التكنولوجية، ودعم جهود الدولة لتحقيق الإدارة المستدامة للموارد المائية.