بالأرقام والإنجازات.. حصاد 2025 في التعليم يغيّر وجه المدارس المصرية

حصاد 2025 يكشف إنجازات ضخمة بالمدارس المصرية… حققت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني العديد من الإنجازات والتطورات خلال عام 2025 الجاري، حيث شهدت المنظومة التعليمية توسعات وإنشاءات غير مسبوقة، إلى جانب النجاح في القضاء على عدد كبير من المشكلات المزمنة، فضلًا عن إبرام العديد من الاتفاقيات والبروتوكولات الهادفة إلى تطوير التعليم في مصر، سواء التعليم العام أو التعليم الفني.

حصاد 2025.. وزارة التعليم تتغلب على الكثافة الطلابية

نجحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام 2025 في التصدي لإحدى أكبر المشكلات التي واجهت المدارس على مدار السنوات الماضية، والمتمثلة في ارتفاع الكثافة الطلابية داخل الفصول الدراسية بعدد من المحافظات.

وتمكنت الوزارة من خفض الكثافات الطلابية ليصبح متوسط عدد الطلاب داخل الفصل الواحد أقل من 50 طالبًا وطالبة، وذلك من خلال حصر الفراغات غير المستغلة داخل المدارس وتحويلها إلى فصول تعليمية، إلى جانب بناء أكثر من 15 ألف فصل جديد، فضلًا عن استحداث أكثر من 98 ألف فصل لم تكن موجودة خلال الأعوام الدراسية السابقة.

وفي إطار متابعة تنفيذ خطة القضاء على الكثافة الطلابية ببعض المدارس، بدأت الوزارة التوسع في إنشاء المدارس على مستوى المحافظات المختلفة لاستيعاب الزيادة الطلابية، حيث تم البدء في تنفيذ المرحلة الثانية خلال شهر نوفمبر الماضي لطلاب المرحلة الابتدائية، وذلك في 1000 مدرسة موزعة على 10 محافظات أخرى.

حصاد 2025.. زيادة أعداد المدارس المختلفة في مصر

ومواكبةً للتطورات العالمية في مجال التعليم، حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تنويع أنماط المدارس داخل مصر للاستفادة من أحدث النظم التعليمية الدولية، حيث بلغ عدد المدارس اليابانية في مصر حتى الآن نحو 69 مدرسة منتشرة على مستوى المحافظات.

كما أنشأت الوزارة أول مدرسة ألمانية في مصر خلال شهر سبتمبر الماضي، وذلك ضمن مبادرة «100 مدرسة مصرية ألمانية»، وتسعى الوزارة إلى استكمال تنفيذ المبادرة وإنشاء المدارس المستهدفة، بهدف تقديم تعليم متميز يجمع بين المناهج المصرية والأساليب التعليمية الألمانية الحديثة.

وبلغ عدد المدارس الحكومية الدولية في مصر حتى الآن نحو 33 مدرسة، بالإضافة إلى 14 مدرسة من مدارس النيل الدولية، كما وصل عدد مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا «STEM» إلى 23 مدرسة على مستوى محافظات الجمهورية.

حصاد 2025.. تطوير التعليم الفني وتلبية احتياجات السوق المحلي والعالمي

وفي إطار الاهتمام بتطوير المنظومة التعليمية بشكل شامل، تواصل وزارة التربية والتعليم جهودها لتعزيز التعليم الفني وربطه باحتياجات سوق العمل المحلي والعالمي، بما يسهم في إعداد خريجين مؤهلين وقادرين على المنافسة في مختلف المجالات المطلوبة.

ويتم ذلك من خلال تطبيق المعايير الدولية في أساليب التدريس والتدريب داخل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، التي تقوم على الشراكة بين الوزارة وشركات القطاعين العام والخاص، حيث بلغ عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية حتى الآن نحو 115 مدرسة موزعة على مختلف المحافظات.

إنشاء المدارس

ولم تقتصر جهود الوزارة على ما سبق، بل أبرمت وزارة التربية والتعليم العديد من البروتوكولات والاتفاقيات لدعم وتطوير التعليم، من بينها توقيع عدة بروتوكولات تعاون مع مجموعة جديدة من الشركاء من القطاع الخاص.

كما تعمل الوزارة على التوسع في منظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية على المستوى الدولي، حيث تم عقد شراكات مع عدد من المؤسسات التعليمية الدولية المتخصصة في دولتي إيطاليا وسنغافورة، إلى جانب توقيع بروتوكولات لإنشاء 10 مدارس تكنولوجيا تطبيقية جديدة داخل مصر.

حصاد 2025.. وزارة التعليم تُنشئ مدارس مختلفة للتعليم الفني

وبالتوازي مع الاهتمام بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، قامت وزارة التربية والتعليم بإنشاء 5 مدارس جديدة بالتعاون مع وزارة الكهرباء والطاقة المتجددة، وبالشراكة مع الأكاديمية الإيطالية «ITS Academy Giulio Natta».

كما تم إنشاء 5 مدارس أخرى بالتعاون مع هيئة الدواء المصرية، وبالشراكة مع الأكاديمية الإيطالية «ITS Pharma Academy»، ويجري حاليًا الإعداد لتوقيع بروتوكولات تعاون جديدة لإنشاء ما يقرب من 60 مدرسة جديدة، بالتعاون مع المؤسسات التعليمية الإيطالية وبالتنسيق مع مختلف الوزارات والمؤسسات المصرية المعنية، وذلك في أكثر من 10 تخصصات متنوعة تخدم القطاعات الاقتصادية المستهدفة بالنمو.

إنشاء وتشغيل 1000 مدرسة متميزة للغات

وفي إطار رفع كفاءة العملية التعليمية وتقديم تعليم متميز، تعاونت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في تنفيذ «المشروع القومي لبناء وتشغيل مدارس المشاركة المتميزة للغات»، بنظام الشراكة مع القطاع الخاص «P.P.P».

ويستهدف المشروع الانتهاء من إنشاء وتشغيل 1000 مدرسة متميزة للغات بحلول عام 2030، بالشراكة مع القطاع الخاص، وبمصروفات مخفضة تناسب أولياء الأمور من أصحاب الدخول المتوسطة، بما يسهم في خفض الكثافة الطلابية داخل المدارس التجريبية.