زيارة مفاجئة مع دقات الطابور.. وكيل تعليم أسيوط يرصد أداء مدارس كوم ابوشيل ويوجه بـ «ثورة تصحيح»

لم تكن زيارة مكتبية تقليدية، فمع دقات طابور الصباح الأولى، اليوم الأحد، فاجأ محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، طلاب ومعلمي قرية كوم ابوشيل بمركز أبنوب، بزيارة ميدانية غير معلنة، رصد خلالها سير العملية التعليمية بدءًا من تحية العلم.

​تأتي هذه الجولة المفاجئة، التي رافقه خلالها الدكتور أحمد حسنين بحر، مدير إدارة أبنوب التعليمية، كتنفيذ مباشر لتوجيهات اللواء الدكتور هشام أبوالنصر، محافظ أسيوط، والدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، بتكثيف المتابعة الميدانية الحية للمؤسسات التعليمية.

​وبدأ وكيل الوزارة جولته بمشاركة طلاب ومعلمي مدرسة "المرحوم وائل محمد بركات للتعليم الأساسي" طابور الصباح وترديد النشيد الوطني، مشيدًا بمستوى الانضباط العام ومستوى الطلاب.

​ولم تقتصر الجولة على مدرسة واحدة، بل امتدت لتشمل جولة تفقدية داخل فصول مدرسة "الشهيد مصطفى عيد محمود الابتدائية"، ومدرسة "الشهيد ياسر رجب كامل الابتدائية المشتركة"، حيث دقق "دسوقي" في سجلات الغياب، ودفاتر تحضير المعلمين، وتابع غرفة المصادر والدمج، ورصد معدلات الحضور والخطط العلاجية.

​ورغم إشادته بالانضباط العام، وجَّه وكيل الوزارة حزمة من التعليمات الصارمة والفورية لمديري المدارس، شملت:

1. ​برامج علاجية فورية: شدد على ضرورة تفعيل برامج جادة لمعالجة الضعف القرائي والحسابي لدى الطلاب، وتوثيقها بسجل (26 قرائية).
2. ​الأمن والسلامة أولًا: وجَّه بضرورة المراجعة الدورية لخطط الأمن والسلامة وأدوات الإطفاء والإسعافات الأولية.
3. ​المظهر العام: أكد على الاهتمام الفائق بنظافة الفصول والطرقات، وإزالة أي كتابات على الجدران فورًا.
4. ​تفعيل دور الأخصائيين: طالب بتفعيل دور الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين لرصد أي مشكلات سلوكية ووضع خطط علاجية لها، وضبط سجلات الغياب بدقة.
5. ​تحفيز المعلمين: وجَّه بضرورة تكريم وتحفيز المعلمين المتميزين لرفع الروح المعنوية، مع المتابعة الدقيقة من مديري المدارس لأدائهم وتوثيق الزيارات الصفية.
6. ​تطوير بيئي: طالب بتطبيق منظومة فصل المخلفات بالمدارس لتعظيم الاستفادة منها وغرس قيم بيئية لدى الطلاب.