رئيس التحرير
محمود سعد الدين
NationalPostAuthority
الرئيسية حالا القائمة البحث
banquemisr

نتيجة معلم مساعد علوم وموعد التظلمات.. التنظيم والإدارة يعلن التفاصيل

أرشيفية
أرشيفية

أعلن المهندس حاتم نبيل، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، عن إتاحة نتيجة مسابقة شغل 3500 وظيفة "معلم مساعد (مادة العلوم)" لصالح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. يمكن للمتقدمين الاستعلام عن نتائجهم عبر موقع بوابة الوظائف الحكومية الرسمي:
https://jobs.caoa.gov.eg/Default_Jobs.aspx

بدء الاستعلام والتظلمات عبر الموقع

وأوضح رئيس الجهاز أن المتقدمين يمكنهم الاستعلام عن نتائجهم بداية من اليوم، من خلال إدخال الرقم القومي ورقم التسجيل على الموقع. كما أعلن أن باب تلقي التظلمات سيفتح اعتبارًا من يوم الثلاثاء الموافق 29 يوليو الجاري، ويستمر لمدة أسبوعين، عبر نفس الموقع. يأتي ذلك في إطار التزام الجهاز بمبادئ الشفافية وحرصه على إتاحة الفرصة الكاملة لجميع المتقدمين للاعتراض على نتائجهم إذا لزم الأمر.

تغطية احتياجات جميع المحافظات

أشار المهندس حاتم نبيل إلى أنه تم تغطية احتياجات كافة المحافظات التي تم الإعلان عنها، بناءً على التوزيع الدقيق للاحتياجات الفعلية بما يتوافق مع أعداد المتقدمين المؤهلين. وأضاف أن هذه العملية تعكس النجاح في مواءمة العرض مع الطلب، مما يضمن الاستفادة الأمثل من الموارد البشرية المتاحة، وتلبية احتياجات التعليم بشكل فعال في جميع المناطق.

اعتماد التخطيط والتحليل في إدارة المسابقات

أوضح رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة أن إدارة المسابقات الحكومية تعتمد الآن على نماذج متقدمة من التخطيط والتحليل، الذي يعتمد على دراسة دقيقة للاحتياجات الفعلية لكل محافظة. هذا يساهم في الاستخدام الرشيد للموارد البشرية ويعزز من جودة الخدمات العامة، خصوصًا في قطاع التعليم. وأضاف: "نعمل على سد العجز فورًا عند توفر الكوادر المؤهلة، مع الاحتفاظ بفرصة استدعاء الناجحين في قوائم الانتظار لاحقًا لضمان استدامة الخدمة وكفاءة الأداء."

قائمة انتظار للناجحين بعد فحص التظلمات

وأكد نبيل أنه عقب فحص التظلمات، سيُعلن الجهاز عن ترتيب الناجحين في الامتحان الإلكتروني ضمن قائمة انتظار للمسابقة. سيتم الرجوع إلى هذه القائمة في حال عدم استكمال أي من المرشحين للمراحل التالية من المسابقة، أو في حال عدم استلامهم الوظيفة خلال عام من إعلان النتيجة.

          
تم نسخ الرابط