مجلس جامعة سوهاج يعتمد قرارات هامة في جلسته الشهرية

ترأس الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، اليوم، الجلسة رقم 214 لمجلس الجامعة، بحضور عدد من القيادات الأكاديمية والإدارية، تركزت الجلسة على اتخاذ عدة قرارات استراتيجية تشمل تعديل نظام الاختبارات الجامعية وإنشاء منشآت جديدة تخدم الطلاب والمجتمع.

موافقة على إنشاء مستشفى جامعة سوهاج التخصصي

أعلن الدكتور النعماني عن موافقة المجلس على إنشاء مستشفى جامعة سوهاج التخصصي، والذي سيُعزز قدرة الجامعة على تقديم خدمات طبية متخصصة للطلاب والمجتمع، كما تم الموافقة على إنشاء حمام سباحة تعليمي داخل الحرم الجامعي على مساحة 1000 متر مربع، في إطار تطوير الأنشطة الرياضية داخل الجامعة.

تعديلات على نظام الاختبارات الجامعية

في خطوة تهدف إلى تحسين جودة التعليم، وافق المجلس على تعديل نظام الاختبارات الأكاديمية ليشمل أسئلة مقالية إلى جانب أسئلة الاختيار من متعدد (البابل شيت). من المتوقع تطبيق هذا النظام في العام الدراسي 2024-2025.

خطة بحثية متكاملة لتحقيق أهداف رؤية مصر 2030

ناقش المجلس أيضاً الخطة البحثية للجامعة التي تهدف إلى تحقيق تكامل بين مخرجات البحث العلمي ومتطلبات التنمية المستدامة، وتم الموافقة على إضافة أنشطة جديدة لوحدة الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية، وتنظيم دورات تدريبية في مجالات زراعة الأنسجة والخلايا الجذعية والبحوث الوراثية.

اعتماد تخصصات جديدة وتعيين أعضاء هيئة تدريس

فيما يخص التعليم الأكاديمي، وافق المجلس على اعتماد قسم الجراحة العامة والأورام والمناظير الجراحية لتخصصات الزمالة المصرية في مجالات الجراحات العامة، جراحة الأورام، وجراحة الوجه والفكين، كما تم الموافقة على تعيين وترقية عدد من أعضاء هيئة التدريس في مختلف التخصصات الأكاديمية، بما في ذلك الطب والصيدلة والآداب والتربية الرياضية.

تنظيم المؤتمر البيئي الدولي الثالث

ضمن الأنشطة العلمية، تم الموافقة على تنظيم المؤتمر البيئي الدولي الثالث تحت عنوان "اتحضر للأخضر والتطبيقات البينية للذكاء الاصطناعي" في أبريل المقبل، الذي يهدف إلى استكشاف حلول بيئية مبتكرة باستخدام التكنولوجيا الحديثة.

ختاماً، جهود مستمرة لدعم التعليم والبحث العلمي

اختتم رئيس الجامعة الجلسة بتأكيده على ضرورة استمرار الجهود المبذولة لدعم التعليم العالي والبحث العلمي، وتوفير بيئة تعليمية تناسب تطلعات الطلاب وتلبي احتياجات المجتمع الأكاديمي.