عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اجتماعًا اليوم بمقر الحكومة بالعاصمة الجديدة، لاستعراض الحوافز المستدامة لتشجيع القطاع الخاص على إدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، بحضور أحمد كجوك، وزير المالية، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد رزق، رئيس مصلحة الكفاءة الإنتاجية والتدريب المهني التابعة لوزارة الصناعة، وعدد من المسؤولين.
وأكد رئيس الوزراء أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تسهم في بناء منظومة تعليمية متطورة تواكب أحدث النظم العالمية، وتعمل على تأهيل الطلاب بما يتناسب مع متطلبات سوق العمل، مشددًا على أهمية تعزيز الربط بين مخرجات التعليم الفني واحتياجات سوق العمل الفعلية.
وأوضح مدبولي أن تشجيع القطاع الخاص على إدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية يستهدف تخريج كوادر فنية على أعلى مستوى من الكفاءة والجاهزية، بما يلبي احتياجات سوق العمل محليًا ودوليًا.
225 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية بينها مدارس مصرية إيطالية وألمانية
من جانبه، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني حرص الوزارة على التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، نظرًا لدورها في إعداد خريجين مؤهلين لسوق العمل المحلية والدولية.
وأشار إلى أن الوزارة تواصل تنفيذ خطة التوسع في هذا النموذج بالتعاون مع القطاع الخاص والشركاء الدوليين، موضحًا أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية وصل إلى 225 مدرسة، من بينها 100 مدرسة مصرية إيطالية و38 مدرسة مصرية ألمانية.
وأوضح أن هذه المدارس تقدم تعليمًا فنيًا متخصصًا، مع التوسع في دراسة المواد الفنية واللغات، بما يمنح الطلاب خيارات متعددة للالتحاق بسوق العمل داخل مصر وخارجها.
شراكات دولية ومحلية للتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية
ولفت الوزير إلى توقيع عدد من الاتفاقيات وبروتوكولات التعاون مع جهات دولية ومحلية لإنشاء وتطوير مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ومن بينها بروتوكول تعاون مع شركة RATP Dev، والوكالة الفرنسية للتنمية AFD، لإنشاء مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية بمدينة بدر، على أن تبدأ الدراسة بها اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027.
وتستهدف المدرسة إعداد كوادر فنية مؤهلة للعمل في تشغيل وصيانة أنظمة النقل الحديثة، وتزويد الطلاب بالمهارات الفنية والتطبيقية التي تتوافق مع احتياجات سوق العمل.
كما وقعت وزارة التربية والتعليم بروتوكول تعاون مع وزارة الكهرباء والطاقة المتجددة وأكاديمية نوفا تكنولوجي دي لا فيتا الإيطالية، لإنشاء وتطوير خمس مدارس تعمل بنظام التكنولوجيا التطبيقية، وفق معايير دولية للجودة في مجالات إنتاج ونقل وتوزيع الكهرباء.
5 مدارس «فارما المصرية الإيطالية» للتكنولوجيا التطبيقية
وأشار الوزير إلى إطلاق خمس مدارس «فارما المصرية الإيطالية» للتكنولوجيا التطبيقية، بالتعاون مع وزارة الصحة والسكان وهيئة الدواء المصرية والمعهد التكنولوجي للصناعات الدوائية في روما.
كما وقعت الوزارة بروتوكول تعاون مع مؤسسة السويدي إليكتريك لإنشاء وتطوير وتشغيل 8 مدارس مصرية ألمانية للتكنولوجيا التطبيقية، في إطار التعاون المصري الألماني لنقل الخبرات في مجال التعليم الفني.
ويستهدف التعاون تطوير البنية التحتية للمدارس، وتحديث التجهيزات، وبناء قدرات الكوادر التعليمية والإدارية، إلى جانب تطبيق المناهج والمعايير الألمانية وتعزيز التعاون مع مؤسسات القطاع الخاص الألماني.
شراكات مع «مستقبل مصر» و«حديد عز» و«بي ويل»
وأوضح وزير التربية والتعليم وجود 26 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية بالتعاون مع جهاز مستقبل مصر في تخصصات متعددة، من بينها الإنتاج النباتي والحيواني والهندسة الزراعية.
كما توجد 7 مدارس بالتعاون مع مجموعة حديد عز في تخصصات الميكاترونكس، و15 مدرسة بالتعاون مع بي ويل في مجال الضيافة، بالإضافة إلى 3 مدارس بالتعاون مع الهيئة العربية للتصنيع في تخصصات تكنولوجية متنوعة.
حوافز جديدة لجذب القطاع الخاص لإدارة المدارس
وخلال الاجتماع، استعرض وزير المالية عددًا من الحوافز المقترحة للمستثمرين، والتي تستهدف تشجيعهم على إدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع في هذا النموذج التعليمي.
كما ناقش الاجتماع آليات تحفيز المصنعين والمصدرين والمستثمرين الزراعيين والسياحيين وغيرهم للمشاركة في إدارة المدارس، مع إتاحة مجموعة من المزايا والحوافز التي تساعد على تحقيق مستهدفات الدولة في هذا القطاع.
مدبولي يكلف بإعداد حزمة حوافز مستدامة
وفي ختام الاجتماع، كلف رئيس الوزراء وزيري المالية والتربية والتعليم والتعليم الفني بإعداد حزمة حوافز مستدامة لتشجيع القطاع الخاص على إدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، بما يسهم في تحقيق مستهدفات الدولة للتوسع في هذا النموذج.
كما وجه الدكتور مصطفى مدبولي بالعمل على تحويل ما بين 200 و250 مدرسة إلى نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع القطاع الخاص، بما يضمن الارتقاء بمستوى هذه المدارس وتوفير خريجين مؤهلين وجاهزين للانضمام إلى سوق العمل.