أخبار

في إطار مواصلة المتابعة الميدانية لمدارس الجمهورية، تفقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يرافقه اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، عددًا من المدارس التابعة لإدارات سمالوط والمنيا وأبو قرقاص التعليمية، لمتابعة انتظام العملية التعليمية والوقوف على مستوى الانضباط ومستويات الطلاب.

وزير التعليم يتابع الكثافات بمدرسة سمالوط الثانوية بنين

استهل الوزير ومحافظ المنيا الجولة بزيارة مدرسة سمالوط الثانوية بنين، حيث تفقدا عددًا من الفصول واطمأن الوزير على الكثافات الطلابية، كما أجرى حوارًا مع الطلاب حول مادة البرمجة واستعدادهم لدراستها وأهميتها المستقبلية في سوق العمل وما تتيحه من فرص جديدة.

استغلال المباني المدرسية لخفض الكثافات

تفقد الوزير والمحافظ مبنيين ملحقين بالمدرسة، ووجه الوزير بضرورة استغلالهما بالشكل الأمثل لزيادة الطاقة الاستيعابية وخفض الكثافات الطلابية والمساهمة في القضاء على الفترة المسائية، وفقًا لخطة الوزارة، مع التشديد على دقة تسجيل الحضور والغياب إلكترونيًا وتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.

إشادة بانضباط مدرسة سمالوط الثانوية للبنات

زار الوزير ومحافظ المنيا مدرسة سمالوط الثانوية للبنات، حيث أشاد الوزير بمستوى الانضباط وانتظام الفصول ونسب حضور الطالبات، إلى جانب مستوى النظافة والصيانة بالمدرسة.

البرمجة ومسارات البكالوريا محور حوار مع الطالبات

تفقد الوزير عددًا من الفصول، وأجرى حوارًا مع طالبات الصف الأول الثانوي حول دراسة مادة البرمجة عبر منصة «كيريو» اليابانية، ومدى استيعابهن للمناهج الجديدة، خاصة مواد مسارات البكالوريا.

دعوة الطلاب للتوسع في قراءة الأدب العربي

وجه وزير التربية والتعليم الطالبات إلى التعمق في مجالات الثقافة والاستفادة من قصص وروائع الأدب العربي الواردة بالمناهج الدراسية، وعدم الاكتفاء بدراستها خلال المرحلة التعليمية، وإنما التوسع في قراءتها والتعرف عليها من مصادرها الأصلية، بما يسهم في تنمية المعرفة والقدرة على البحث والاطلاع.

متابعة مستمرة للمستويات التعليمية للطلاب

شدد الوزير على ضرورة استمرار متابعة المستوى التعليمي للطلاب والإشراف المباشر على مختلف جوانب العملية التعليمية، والعمل على تذليل العقبات، مع إدارة حوارات مع الطلاب حول أهمية التعلم وتنمية المهارات وفهم المواد الحديثة، ومن بينها البرمجة والثقافة المالية.

دعم الطلاب في مهارات القراءة والكتابة

تفقد الوزير ومحافظ المنيا مدرسة سمالوط الإعدادية بنين وفصول المرحلة الابتدائية الملحقة بها، حيث وجه الوزير بضرورة متابعة مستويات الطلاب ضعاف القراءة والكتابة والعمل على تقوية قدراتهم، مع تخصيص فصول تركز بصورة مكثفة على تنمية مهاراتهم الأساسية.

استغلال المباني الشاغرة للقضاء على الفترة المسائية

وجه وزير التربية والتعليم بضرورة استغلال المباني المدرسية الشاغرة وإنشاء فصول بها، بما يسهم في القضاء نهائيًا على تحدي الفترة المسائية، وفقًا لخطة الوزارة.

متابعة المناهج والانضباط بمدرسة سمالوط الابتدائية

تفقد الوزير ومحافظ المنيا مدرسة سمالوط الابتدائية المشتركة الحديثة 2، وأشاد الوزير بمستوى المدرسة وانتظام الطلاب، كما ناقش المعلمين حول المناهج الدراسية ومدى استيعاب الطلاب لها والأساليب المتبعة في التدريس، مؤكدًا ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.

الأنشطة الرياضية ودورها في تنمية الطلاب

شملت الجولة مدرسة سمالوط الريفية الابتدائية، حيث تابع الوزير حصص النشاط والألعاب والتربية الرياضية، مؤكدًا أهميتها في تنمية القدرات الجسمانية والعقلية للطلاب وتحقيق آثار نفسية إيجابية، بما يسهم في تحسين المستوى التعليمي وزيادة ارتباط الطلاب بالمدرسة.

قياس مهارات القراءة والكتابة داخل الفصول

وجه الوزير بضرورة الحفاظ على الكثافات الطلابية المقررة، كما شهد قياس قدرات عدد من الطلاب في مهارات القراءة والكتابة ومدى تأثيرها على التحصيل الدراسي، مؤكدًا أن إتقان هذه المهارات الأساسية يساعد الطالب على رفع مستواه في مختلف المواد الدراسية.

متابعة مستوى طلاب التعليم الأساسي

توجه الوزير ومحافظ المنيا إلى مدرسة عزبة الجبرتي للتعليم الأساسي التابعة لإدارة المنيا التعليمية، حيث تفقدا فصول الصفين الرابع والخامس الابتدائي، واطمأن الوزير على مستوى إجادة الطلاب لمهارات القراءة والكتابة.

بحث خطط المباني الملحقة والكثافات بأبو قرقاص

زار الوزير ومحافظ المنيا مدرسة كوم الزهير الإعدادية التابعة لإدارة أبو قرقاص التعليمية، وتفقدا فصول الصفين الخامس والسادس الابتدائي، كما ناقش الوزير مدير المدرسة حول خطة استغلال المباني الملحقة وآليات تسكين الطلاب والكثافات وانتظام الحضور والانصراف.

اختبار قبلي لقياس مهارات طلاب الصف الأول الابتدائي

شملت الجولة مدرسة كوم الزهير الابتدائية، حيث شهد الوزير ومحافظ المنيا إجراء الاختبار القبلي لطلاب الصف الأول الابتدائي لقياس مهارات القراءة والكتابة، ووجه الوزير بإجراء القياسات اللازمة بصورة مستمرة للوقوف على مستويات الطلاب وتنمية مهاراتهم الأساسية.

مناقشة البكالوريا والبرمجة والثقافة المالية

تفقد الوزير ومحافظ المنيا مدرسة اللواء فاروق طه الثانوية المشتركة بإدارة أبو قرقاص، وأجرى الوزير حوارًا مع الطلاب حول نظام شهادة البكالوريا ومساراتها واختيار المسار الدراسي، إلى جانب مادة البرمجة وأهميتها والثقافة المالية، مع التأكيد على الانضباط المدرسي والالتزام بالسلوكيات الإيجابية والمظهر اللائق داخل المدرسة.

وزير التعليم يؤكد استمرار المتابعة الميدانية

أكد محمد عبد اللطيف، في ختام الجولة، أهمية استمرار المتابعة الميدانية للمدارس والوقوف بصورة مستمرة على انتظام العملية التعليمية والانضباط ومستويات الطلاب، والتأكد من حسن استغلال الإمكانات المتاحة وتذليل العقبات، بما يوفر بيئة تعليمية مناسبة ويسهم في تحقيق أهداف الوزارة للارتقاء بمستوى التعليم.

محافظ المنيا: دعم جهود تطوير العملية التعليمية

من جانبه، أكد اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، تقديم جميع سبل الدعم لجهود تطوير العملية التعليمية وتعزيز المتابعة الميدانية للمدارس، مشيرًا إلى حرص المحافظة على استمرار التعاون مع وزارة التربية والتعليم للارتقاء بكفاءة العملية التعليمية داخل مدارس المحافظة.