أكدت النائبة سناء السعيد، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، أن جهود تطوير منظومة التعليم ما زالت بحاجة إلى خطوات أكثر تأثيرًا، مشيرة إلى أن نتائج الإصلاحات الحالية لا تزال – من وجهة نظرها – أقل من طموحات المواطنين.
وقالت السعيد، خلال لقائها مع الإعلامي ياسر فضة في برنامج «فوكس» المذاع على قناة «الشمس»، إن بعض القرارات المتعلقة بتطوير التعليم تحتاج إلى مراجعة، موضحة أن إلغاء بعض المواد قد يؤثر على بناء المعرفة التراكمية لدى الطالب منذ المراحل التعليمية الأولى وحتى المرحلة الثانوية.
وانتقدت عضو لجنة التعليم الاعتماد على نظام معلم الحصة لسد العجز في أعداد المعلمين، مؤكدة أن توفير الاستقرار الوظيفي وتحسين الأوضاع المادية للمعلمين يمثلان عنصرين أساسيين لنجاح العملية التعليمية ورفع جودة الأداء داخل المدارس.
وفيما يتعلق بكثافات الفصول، قالت النائبة إن بعض التقارير التي تشير إلى القضاء على أزمة الكثافة لا تعكس الواقع في عدد من المناطق، موضحة أن بعض الفصول، خاصة في محافظات الصعيد، لا تزال تضم أكثر من 60 و65 طالبًا، وهو ما يمثل تحديًا أمام تطبيق خطط تطوير التعليم.
وحذرت السعيد من تطبيق بعض أنظمة المدارس الخاصة والدولية داخل المدارس الحكومية دون توفير الإمكانيات اللازمة، مشيرة إلى أن اختلاف البنية التحتية والموارد يتطلب البدء بمعالجة الأساسيات، وعلى رأسها خفض كثافات الفصول، وتطوير المدارس، ودعم المعلمين قبل إجراء تغييرات واسعة في المناهج أو نظم الامتحانات.