نظم المعهد القومي للأورام بجامعة القاهرة، بالتعاون مع كلية طب الفم والأسنان، يومًا علميًا وندوة موسعة، تحت رعاية الدكتور محمد سامي عبدالصادق رئيس الجامعة، وذلك تزامنًا مع اليوم العالمي لصحة الفم والأسنان، بهدف تعزيز الوعي بأهمية الصحة الفموية باعتبارها جزءًا أساسيًا من الصحة العامة، وبمشاركة نخبة من القيادات الأكاديمية وأساتذة الجامعات والمتخصصين في مجالي طب الأسنان والأورام.
التكامل بين التخصصات الطبية يعزز جودة الرعاية الصحية
أكد الدكتور محمد سامي عبدالصادق أن تنظيم هذه الفعاليات العلمية يعكس حرص جامعة القاهرة على دعم التكامل بين التخصصات الطبية المختلفة، مشيرًا إلى أن الربط بين طب الأسنان وعلاج الأورام يمثل محورًا مهمًا في تحسين جودة الرعاية الصحية المقدمة للمرضى، إلى جانب دعم الوعي الصحي المجتمعي وتعزيز البحث العلمي التطبيقي.
محاور علمية متقدمة حول الوقاية والعلاج
من جانبه، أوضح الدكتور محمد عبدالمعطي سمرة، عميد المعهد القومي للأورام، أن اليوم العلمي تضمن برنامجًا حافلًا بالمحاضرات المتخصصة، تناولت الدور الحيوي لطبيب الأسنان في الوقاية والاكتشاف المبكر وعلاج وتأهيل مرضى الأورام.
وأشار إلى أنه تم استعراض دور وحدة الفم والأسنان بالمعهد، ومناقشة سبل الوقاية من سرطان الفم، وأساليب رعاية مرضى سرطانات الرأس والعنق، وأحدث التقنيات العلاجية مثل العلاج الضوئي الديناميكي، والتعامل مع مضاعفات العلاج الكيميائي والإشعاعي، إضافة إلى العناية الفموية للأطفال، والتعويضات الصناعية للفك بعد الجراحات، والدعم النفسي للمرضى.
تعزيز الدور الوقائي والتأهيلي
وأكدت الدكتورة جيرالدين محمد أحمد، عميد كلية طب الأسنان، أهمية دعم الدور الوقائي والتوعوي لطب الأسنان إلى جانب دوره العلاجي، مشيرة إلى ضرورة تأهيل الأطباء للتعامل مع الحالات المعقدة، خاصة مرضى الأورام، بما يسهم في تحسين جودة الحياة وتقليل المضاعفات الصحية.
مشاركة علمية واسعة وتكريم رواد المجال
شهدت الفعالية حضور عدد من القيادات الأكاديمية، من بينهم الدكتورة نادية زخاري وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي الأسبق، إلى جانب قيادات من المعهد والكلية، ونقابة أطباء الأسنان بالقاهرة، وعدد من ممثلي الهيئات العلمية الإقليمية والدولية وأعضاء هيئة التدريس.
كما تم تكريم عدد من رواد وحدة الفم والأسنان السابقين تقديرًا لعطائهم، إلى جانب تكريم قيادات المعهد الداعمة، في لفتة تعكس ثقافة الوفاء والتقدير داخل المؤسسة الأكاديمية.