اقتصاد

"لا تهاون مع الغياب".. وكيل تعليم الجيزة يقود جولة مفاجئة بمدارس الشيخ زايد وكرداسة

14 أبريل 2026 12:48 م

نورا محمد

جانب من الجولة اليوم

أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة ميدانية مفاجئة شملت إدارتي الشيخ زايد وكرداسة التعليمية، لمتابعة انتظام العملية التعليمية والانضباط داخل المدارس،وذلك في إطار تنفيذ توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة.

ضرورة الحصر اليومي والدقيق للطلاب المتغيبين 

بدأت الجولة بزيارة إدارة الشيخ زايد التعليمية، حيث تفقد عددًا من المدارس من بينها: الأمل للتعليم الأساسي، الشيخ زايد الثانوية بنات، والشيخ زايد التجريبية، ووجه تعليمات مشددة بضرورة الحصر اليومي والدقيق للطلاب المتغيبين وتطبيق القرارات المنظمة للحضور والغياب دون أي تهاون.

وأكد على تفعيل لائحة الانضباط المدرسي واتخاذ الإجراءات القانونية التي قد تصل إلى الفصل في حالات الغياب غير المبرر، مع إخطار أولياء الأمور رسميًا بموقف أبنائهم وتحميلهم المسؤولية القانونية في حال انقطاع الطلاب عن الدراسة.

تفعيل لائحة الانضباط المدرسي واتخاذ الإجراءات القانونية

كما تابع أعمال التشجير والاهتمام بالوعي البيئي داخل المدارس، مشددًا على ضرورة الحفاظ على المظهر الحضاري للمؤسسات التعليمية.

وفي سياق متصل، انتقل وكيل الوزارة إلى إدارة كرداسة التعليمية، حيث تفقد مدارس الأمجاد للتعليم الأساسي، والندى للتعليم الأساسي، وناهيا الإعدادية المشتركة، ومدرسة الشهداء الابتدائية.

متابعة حالات الغياب المتكرر ووضع الحلول المناسبة

وشدد خلال الزيارة على ضرورة التزام المشرفين بالتواجد أثناء فترات “الفسحة” لضمان سلامة الطلاب، مع تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي لمتابعة حالات الغياب المتكرر ووضع الحلول المناسبة لها، إلى جانب متابعة أعمال التوسعات الجارية داخل المدارس لمواجهة الكثافات الطلابية وتهيئة بيئة تعليمية جاذبة.

واختتم الجولة بالتأكيد على أن الانضباط يمثل حجر الأساس للعملية التعليمية، قائلاً: “لن نسمح بأي تقصير في تطبيق القانون، ونعمل على توفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة، وعلى الطالب وولي الأمر الالتزام بالواجبات”.

كما أشاد بالجهود المبذولة في المدارس المتميزة، مؤكدًا استمرار المتابعات الميدانية المفاجئة لتشمل مختلف الإدارات التعليمية بمحافظة الجيزة، لضمان انتظام سير العملية التعليمية.