أخبار

لا يوجد مسمى «موجه صفوف أولى».. «التعليم» تصدر توضيحًا بشأن توجيه اللغة العربية

16 ديسمبر 2025 09:23 م

محمد عبدالوهاب

التعليم

حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الجدل المثار بشأن تعليمات توجيه اللغة العربية، وأوضحت بشكل قاطع الموقف القانوني والتنظيمي لتوجيه الصفوف الأولى، وذلك ردًا على الالتماس المقدم من عبد العزيز عبد الحميد جودة، موجه أول بإدارة إيتاي البارود التعليمية، والمتضرر من صدور تعليمات اعتبرها مخالفة للقرارين الوزاريين رقم (194) لسنة 2020، ورقم (136) لسنة 2024.

لا يوجد مسمى وظيفي تحت اسم “موجه صفوف أولى” 

وأفاد مكتب مستشار اللغة العربية بالإدارة المركزية لتطوير المناهج، في مخاطبة رسمية موجهة إلى مدير عام الشؤون القانونية، بأنه لا يوجد مسمى وظيفي تحت اسم “موجه صفوف أولى” داخل الإدارات التعليمية، مؤكدًا أن هذا المسمى غير معتمد تنظيمياً.

وأوضح الخطاب أنه تم إلغاء توجيه الصفوف الأولى، مع نقل التبعية الكاملة لجميع موجهي الصفوف الأولى (تخصص اللغة العربية) من إدارة التعليم الابتدائي إلى توجيه اللغة العربية، على أن يتولى الإشراف عليهم موجه أول اللغة العربية بالإدارة، وذلك تحت مسمى “موجه اللغة العربية للصفوف الأولى”.

وأشار إلى أن موجه الصفوف الأولى يختص بمتابعة الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، ويتولى الإشراف على مواد اللغة العربية، والتربية الدينية، والقيم واحترام الآخر، على أن يتبع معلمو المواد الأدبية موجه أول اللغة العربية، بينما تخضع المواد العلمية لإشراف موجه أول الرياضيات بالإدارة.

وأكد الخطاب أن خطط المتابعة الشهرية لموجهي الصفوف الأولى يتم إعدادها بواسطة موجه أول اللغة العربية بالإدارة، أسوة بباقي الموجهين، مع إرسال صورة من هذه الخطط إلى التوجيه العام للغة العربية والتربية الدينية بالمديرية.

وشددت الوزارة على الالتزام الكامل بأحكام القرار الوزاري رقم (136) لسنة 2024، خاصة فيما يتعلق بالمناهج ووسائل التقييم المقررة للصفوف الأولى، باعتبارها المرجعية الأساسية المنظمة للعمل التربوي في هذه المرحلة.

واختتم الخطاب بالتأكيد على تكليف مشرف عام للصفوف الأولى على مستوى المديرية المركزية، يتبع فنيًا وإداريًا التوجيه العام للغة العربية والتربية الدينية، بما يضمن توحيد الرؤية وتحقيق الانضباط الإداري والفني داخل منظومة التعليم الابتدائي.