من الثلاثاء 4 إلى الأربعاء 5 نوفمبر 2025
واصل محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، جولاته الميدانية المكثفة على مدار يومين لمتابعة سير العملية التعليمية وتطبيق لائحة الانضباط المدرسي والبرامج العلاجية للطلاب الضعاف، تنفيذًا لتوجيهات اللواء الدكتور هشام أبوالنصر، محافظ أسيوط، والدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بضرورة المتابعة المستمرة للمؤسسات التعليمية بالمحافظة وتحقيق الانضباط داخل المدارس.
جولة مركز الغنايم – الثلاثاء 4 نوفمبر 2025
أجرى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، محمد إبراهيم دسوقي، جولة تفقدية شاملة داخل 4 مدارس بمركز الغنايم، رافقه خلالها عصمت حميد، مدير إدارة الغنايم التعليمية، وذلك لمتابعة تطبيق البرامج العلاجية للطلاب الضعاف ومدى تنفيذ لائحة الانضباط المدرسي داخل الفصول.
بدأت الجولة بزيارة مدرسة الغنايم الثانوية بنات التي تضم 11 فصلًا دراسيًا، حيث تفقد الفصول الدراسية وتابع انتظام العملية التعليمية ومستوى الطلاب، ثم توجه إلى مدرسة الغنايم الثانوية بنين التي تضم العدد نفسه من الفصول، كما تابع خلال زيارته مدرسة الغنايم الإعدادية بنات المكونة من 12 فصلًا دراسيًا، واختتم جولته بتفقد مدرسة الغنايم بحري الابتدائية المشتركة التي تضم 30 فصلًا دراسيًا، وحضر عددًا من الحصص الدراسية لمتابعة أداء المعلمين والطلاب.
وخلال جولته، قرر وكيل الوزارة تكريم المعلمة وردة عبد النعيم محمد، معلم أول لغة عربية بمدرسة الغنايم بحري الابتدائية، لتميزها في تطبيق البرنامج العلاجي للطلاب الضعاف وتفوق طلابها في مهارات القراءة والكتابة، ومنحها شهادة تقدير تقديرًا لجهودها المتميزة، كما قدّم مكافأة مالية لأحد الطلاب المتفوقين بالمدرسة دعمًا وتشجيعًا للتفوق والتميز الدراسي.
وتابع “دسوقي” خلال جولته عددًا من الحصص الدراسية، واستمع إلى شرح بعض المعلمين، كما اطلع على سجلات الدرجات والتقييمات الأسبوعية والسلوك والمواظبة، مؤكدًا على ضرورة الالتزام بتطبيق لائحة الانضباط المدرسي، وتفعيل البرامج العلاجية في كل مادة دراسية لتقوية الطلاب الضعاف، مع توثيق الجهود في سجل (26 قرائية) ومتابعة نواتج التعلم أولًا بأول.
كما شدد على أهمية تحفيز الطلاب المتفوقين سلوكيًا وعلميًا من خلال وسائل معنوية ومادية، لبث روح المنافسة والانتماء داخل المدرسة، مؤكدًا ضرورة الاهتمام بالمظهر العام ونظافة الفصول والطرقات وإزالة أي مظاهر سلبية كالرسم أو الكتابة على الجدران، فضلًا عن تكريم المعلمين المتميزين والطلاب الأوائل بشكل دوري.
وتحدث وكيل الوزارة خلال جولته مع طلاب الصف الأول الثانوي عن منصة كيريو للبرمجة والذكاء الاصطناعي، موضحًا لهم أهميتها في تطوير مهاراتهم الرقمية وتأهيلهم للحصول على المنح الدولية وفرص العمل أثناء الدراسة، مشددًا على ضرورة الاهتمام بها للوصول لأعلى المستويات التي تؤهلهم للحصول على شهادات دولية وفرص مهنية واعدة.
وأشاد “دسوقي” بـ مشتل الإدارة التعليمية بمقر مدرسة الغنايم الثانوية بنين، الذي يضم أنواعًا متعددة من الشتلات ونباتات الزينة وأحواض الزراعة تحت التجهيز، مشيرًا إلى أهمية الاستفادة من المساحات الخضراء داخل المدارس بزراعة أشجار مثمرة، وتوزيع الشتلات على المدارس لتعظيم الاستفادة منها وترسيخ قيمة العمل والإنتاج لدى الطلاب.
حفل تكريم الأطفال المتميزين بالغنايم
وعلى هامش جولته، شهد محمد إبراهيم دسوقي حفل تكريم الأطفال المتميزين الذي نظمته إدارة الغنايم التعليمية بحديقة الربوة، بحضور عصمت حميد مدير الإدارة، وعدد من مديري المراحل التعليمية والأخصائيين الاجتماعيين.
شهد الحفل أجواء من البهجة والاحتفال، حيث قام وكيل الوزارة بتوزيع الهدايا على الأطفال المتميزين وتنظيم مسابقات ثقافية وفنية، وتكريم الفائزين. وأكد “دسوقي” حرصه الدائم على مشاركة أبنائه الطلاب في جميع الأنشطة والفعاليات وتكريم المتميزين منهم، مشيرًا إلى الدعم الكبير الذي يقدمه اللواء الدكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط لتطوير العملية التعليمية وتفعيل المشاركة المجتمعية لدعم الأنشطة المدرسية.
كما وجه وكيل الوزارة مديرو الإدارات التعليمية وموجهي الأنشطة بضرورة المتابعة المستمرة للمدارس، وتنفيذ خطة الأنشطة بكل دقة، مع تكريم المتميزين ودعم المدارس بالأدوات اللازمة لممارسة الأنشطة المختلفة.
جولة قرية بني حسين – الأربعاء 5 نوفمبر 2025
وفي اليوم التالي، الأربعاء، واصل وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط جولاته الميدانية بتفقد 4 مدارس بقرية بني حسين التابعة لمركز أسيوط، رافقه أحمد حسين وكيل إدارة أسيوط التعليمية.
بدأت الجولة بتفقد مدرسة بني حسين الإعدادية المشتركة (18 فصلًا)، ثم مدرسة بني حسين الإعدادية الثانوية المشتركة (8 فصول)، والفصول الإعدادية الملحقة بها، واختتمها بزيارة مدرسة أبي بكر الصديق الابتدائية المشتركة التي تضم 21 فصلًا دراسيًا.
وخلال الجولة، تابع “دسوقي” سير الدراسة داخل الفصول واستمع إلى الطلاب، وراجع سجلات الدرجات والتقييمات الأسبوعية والانضباط المدرسي والسلوك والمواظبة، مؤكدًا ضرورة الالتزام بالحضور وعدم الغياب، وتفعيل البرامج العلاجية للطلاب الضعاف في كل مادة دراسية، مع توثيق الجهود في سجل (26 قرائية) ومتابعة نواتج التعلم بانتظام.
كما شدد على تفعيل الأنشطة المدرسية وتكريم الطلاب المتفوقين والمعلمين المتميزين لخلق بيئة محفزة داخل المدرسة، مؤكدًا أهمية الحفاظ على نظافة الفصول والطرقات وإزالة أي مظاهر سلبية.
وكلّف وكيل الوزارة وكيل إدارة أسيوط التعليمية ومسؤولي المتابعة الميدانية بتكثيف أعمال المتابعة على المدارس وتلافي الملاحظات التي تم رصدها خلال الجولة بالتنسيق مع الجهات المعنية لخلق بيئة تعليمية جاذبة وآمنة للطلاب.
وخلال زيارته لمدرسة بني حسين الثانوية المشتركة، تحدث وكيل الوزارة مع الطلاب عن منصة كيريو للبرمجة والذكاء الاصطناعي، موضحًا مزاياها وفرص المنح الدولية التي تقدمها، مشيرًا إلى أن المنصة تمنح شهادات معتمدة وفرص عمل في كبرى الشركات اليابانية للطلاب المتفوقين.
تصريح ختامي
وفي ختام جولاته الميدانية، صرح محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، بأن المديرية ماضية في تنفيذ خطة شاملة تستهدف رفع كفاءة المدارس وتحسين مستوى الطلاب الضعاف من خلال تطبيق البرامج العلاجية بشكل دوري، ومتابعة الأداء داخل الفصول لتحقيق الانضباط الكامل.
وأكد أن الأيام المقبلة ستشهد تكثيف المتابعات المفاجئة لجميع الإدارات التعليمية للتأكد من انتظام العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن الوزارة تسعى لتوفير بيئة تعليمية جاذبة وآمنة، وتحفيز الطلاب والمعلمين على الإبداع والتميز، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية بالارتقاء بالمنظومة التعليمية في جميع أنحاء الجمهورية.
